金山網(wǎng)訊 丹陽市界牌鎮(zhèn)民營經(jīng)濟活躍，各類企業(yè)3000余家、規(guī)模工業(yè)企業(yè)110家。2024年，該鎮(zhèn)凈流入人口5324人。23.63平方公里的鎮(zhèn)域范圍內(nèi)，外來人口是戶籍人口的2.5倍，覆蓋全國29個省份。外來人口的流入也帶來外來務工人員子女的教育問題。

近年來，丹陽市界牌鎮(zhèn)以“政策推動、部門聯(lián)動、民生促動”為抓手，通過政策賦能、資源整合、社會參與構(gòu)建家校社育人新生態(tài)。全力實施有溫度、有活力、有厚度的“三有”教育模式，這一模式，不僅破解外來務工家庭子女教育的焦慮，更成為基層治理與民生改善的生動實踐。

政策推動，做有溫度的教育

為了解決外來務工人員子女的教育問題，近年來，界牌鎮(zhèn)以制度創(chuàng)新激活企業(yè)社會責任，出臺《關(guān)于倡導企業(yè)建立員工子女關(guān)懷機制，助力青少年健康成長的倡議書》，推出彈性通勤、帶薪“教育關(guān)懷假”等暖心舉措。號召各企業(yè)采取錯峰考勤、移動辦公等方式用于接送孩子上下學。目前，界牌鎮(zhèn)派出所、交警已常態(tài)化開展“護學崗”行動，嚴查非法接送車輛；2400余名家長化身“護學崗紅馬甲”，保障全鎮(zhèn)近7000名中小學生上下學安全。

作為中國汽摩配件生產(chǎn)基地，界牌鎮(zhèn)現(xiàn)有高新企業(yè)30家、省級專精特新企業(yè)13家，省級工程研究中心4家，3家企業(yè)獲評江蘇省民營科技企業(yè)。該鎮(zhèn)通過引導規(guī)上企業(yè)有序開放車間生產(chǎn)線，讓學生在探秘智能制造中感受科技力量。企業(yè)負責人親自帶領(lǐng)孩子們參觀他們的模具車間、智能生產(chǎn)線等，結(jié)合工作人員的講解，同學們親眼目睹著機器的自動化運轉(zhuǎn)，感慨著新型工業(yè)化的高度發(fā)展。企業(yè)不僅成為教育參與者，更通過親子科技體驗、職業(yè)啟蒙等活動，構(gòu)建起“上班有溫度、下班有歸屬、成長有陪伴”的新型勞動關(guān)系。

部門聯(lián)動，做有活力的教育

2024年，界牌鎮(zhèn)組織多部門聯(lián)合開展特色教育30余場次，邀請消防隊員指導開展消防演練、公安民警與師生開展防爆演練。組織司法部門送法律知識進校園，義警對學生進行防詐防騙教育。界牌鎮(zhèn)文體中心送非遺文化畫冊、醫(yī)護人員對全鎮(zhèn)師生開展中醫(yī)文化知識培訓等特色活動輪番走進校園。據(jù)介紹，各式各樣的特色教育激發(fā)學生的文化自信與創(chuàng)新精神，讓學生們在“行走的思政課堂”中，以守正的信念扎實根基，以賡續(xù)創(chuàng)新的精神躍進新程。

界牌鎮(zhèn)首創(chuàng)“愛心暑托班”與“控輟保學群”雙機制，2024年暑期托管千余名學生，寒假期間社區(qū)干部與“五老”志愿者接力守護留守兒童，用教育溫度阻斷貧困代際傳遞。2025年春季開學，界牌中學反映一名學生沒來上學，班主任兩次上門勸導無果，學校在群里發(fā)布信息，相關(guān)社區(qū)干部和轄區(qū)民警、網(wǎng)格員立即響應，第一時間聯(lián)系家長，與班主任一起上門做家長和學生的思想工作，現(xiàn)場解決家庭實際困難，保障孩子順利完成學業(yè)。家、校、社高效協(xié)同聯(lián)動，聚焦學生的健康成長和全面發(fā)展，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，用仁愛、智慧、夢想共同點亮孩子們的生命之光。

民生促動，做有厚度的教育

近年來，界牌鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)揮各社區(qū)、愛心企業(yè)力量，投入教育專項資金近400萬元，發(fā)放50臺教師電腦、500套學生課桌椅，安裝123臺空調(diào)，做好教工樓、學生操場等工程出新。

在今年界牌鎮(zhèn)人代會確定的6大民生工程中，聚焦“界牌中學食堂改造”“校園周邊交通安全提升”兩個與教育相關(guān)的痛點，今年3月4日，界牌鎮(zhèn)組織該鎮(zhèn)部分鎮(zhèn)人大代表圍繞“鎮(zhèn)域交通安全提升”進行調(diào)研，部分人大代表結(jié)合校園周邊交通安全提升，針對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)重要交通節(jié)點打造，對事故多發(fā)的宏森北路、宏森南路-豐收路交叉口、界牌路、旭日路等路段進行針對性改造和升級提出了意見建議。為確保界牌中學師生擁有更加舒適的就餐體驗，計劃投資近160萬元進行食堂改造，讓學生舌尖上的幸福更有滋味。界牌鎮(zhèn)黨委書記劉奇表示，下一步，界牌鎮(zhèn)將繼續(xù)以“三有”教育模式為支點，推動優(yōu)質(zhì)教育資源下沉，為鄉(xiāng)村振興注入持久動能。（記者 佘記其 通訊員 張江 魏辰）