近年來(lái)，坐落在烏蒙山深處的曲靖市宣威市靖外明德小學(xué)，以“愛(ài)育、勞育、體育”三育融合為特色，探索一條鑄牢中華民族共同體意識(shí)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的教育新路徑，2024年獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱(chēng)號(hào)。

學(xué)生們展示自己的美術(shù)作品（資料圖）。

以愛(ài)育心：“如家校園”讓愛(ài)不再缺席

學(xué)校副校長(zhǎng)顧培英介紹，學(xué)校將“愛(ài)育”作為立德樹(shù)人的核心，通過(guò)“三個(gè)一”陪伴和校外輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)，打造“如家校園”。

老師們不僅是知識(shí)的傳授者，更是孩子們的情感依靠。學(xué)校建立了“師生結(jié)對(duì)”關(guān)愛(ài)機(jī)制，開(kāi)展“一周一談心、一周一通話、一月一家訪”的“三個(gè)一”陪伴活動(dòng)。

此外，學(xué)校還聘請(qǐng)司法、公安、愛(ài)心企業(yè)等社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，為孩子們提供心理疏導(dǎo)、法律知識(shí)普及等幫助，構(gòu)建起“社會(huì)關(guān)心、父母放心、老師盡心、學(xué)生舒心”的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)生在勞動(dòng)課上采摘佛手瓜（資料圖）。

以勞育德：扎根泥土的成長(zhǎng)課堂

勞動(dòng)教育是靖外明德小學(xué)的另一張名片。

學(xué)校整合152畝土地，打造了集“果園、菜園、植物園、動(dòng)物園、氣象站、農(nóng)耕農(nóng)具長(zhǎng)廊”于一體的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，并開(kāi)發(fā)“禾下有夢(mèng)，田間課堂”特色思政課程，將勞動(dòng)教育與學(xué)科教學(xué)深度融合。

在這里，語(yǔ)文課的寫(xiě)作素材來(lái)自對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)觀察，美術(shù)課的寫(xiě)生對(duì)象是田園風(fēng)光，科學(xué)課的知識(shí)在種植實(shí)踐中得到驗(yàn)證。師生同耕、同收、同享，孩子們?cè)谀嗤恋姆曳贾袑W(xué)會(huì)珍惜糧食、尊重勞動(dòng)，更在協(xié)作中深化了“中華民族一家親”的情感認(rèn)同。

“勞動(dòng)教育不僅是技能的培養(yǎng)，更是品格的塑造。”顧培英說(shuō)，我們希望通過(guò)勞動(dòng)，讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神。

靖外明德小學(xué)女足隊(duì)參加追風(fēng)聯(lián)賽（資料圖）。

以體育人：賽場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)樂(lè)章

明德小學(xué)將體育作為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、抗挫能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要途徑。

自2019年起，學(xué)校創(chuàng)新推行“課間17分鐘+每天1節(jié)體育課+累計(jì)4小時(shí)鍛煉”的體育模式，并開(kāi)設(shè)足球、籃球、手球、旱地冰球等13個(gè)體育社團(tuán)，學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)98.6%。

學(xué)校女足隊(duì)奪得2023年首屆追風(fēng)聯(lián)賽總冠軍，并受邀赴杭州觀看亞運(yùn)會(huì)女足比賽；近三年，學(xué)生在各類(lèi)體育比賽中斬獲48枚金銀銅牌。

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