金山網(wǎng)訊 5月29日，鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園沈括紀(jì)念室內(nèi)，一場(chǎng)跨越千年的科技對(duì)話拉開(kāi)帷幕。“對(duì)話千年科技之光：傳承沈括精神，點(diǎn)亮創(chuàng)新火炬”主題活動(dòng)在此啟幕?；顒?dòng)以沉浸式實(shí)踐致敬全國(guó)科技工作者日?；顒?dòng)由鎮(zhèn)江博物館聯(lián)合江蘇科技大學(xué)科學(xué)技術(shù)史研究所、鎮(zhèn)江市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦，通過(guò)專題講座、科技實(shí)踐、文物活化三大板塊，解碼沈括“格物致知”精神的傳承密碼，為科學(xué)家精神教育注入新活力。

專題講座：從歷史回響到創(chuàng)新啟示

《沈括的科技智慧》專題講座中，鎮(zhèn)江博物館副研究館員陸為中以《夢(mèng)溪筆談》為脈絡(luò)，剖析沈括“實(shí)踐求真”的科學(xué)方法論。他介紹，沈括不僅是發(fā)現(xiàn)磁偏角、研究小孔成像的實(shí)驗(yàn)先驅(qū)，更以“將今論古”的思維革新傳統(tǒng)歷法，其“十二氣歷”理論比歐洲類似歷法早800余年。“沈括的智慧在于打破教條，用動(dòng)態(tài)視角探索自然規(guī)律，這與現(xiàn)代科學(xué)精神高度契合。”

《夢(mèng)溪園里的科技考古》主題報(bào)告中，市文物考古研究所研究館員霍強(qiáng)披露2014年夢(mèng)溪園遺址考古關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)：北宋時(shí)期的人工夯土臺(tái)地、石岸河道遺跡及三進(jìn)式建筑基址，與沈括筆下“百花堆”“岸老堂”的描述高度吻合；出土的宋代灰陶象棋子、琉璃發(fā)簪及隋唐瓦當(dāng)?shù)?00余件文物，不僅印證了夢(mèng)溪園的歷史格局，更揭示了宋元時(shí)期鎮(zhèn)江的科技與生活圖景。“考古為《夢(mèng)溪筆談》補(bǔ)上了實(shí)證注腳，讓文字中的科學(xué)精神真正‘落地’。”霍強(qiáng)表示。

市作協(xié)副主席錢俊梅在《從有限的生命到無(wú)限的科學(xué)自然》報(bào)告中，以38位鎮(zhèn)江籍院士的奮斗故事串聯(lián)起千年科技文脈：茅以升主持設(shè)計(jì)錢塘江大橋時(shí)“不復(fù)原橋不丈夫”的誓言、華羅庚在哥德巴赫猜想中“弄斧必到班門”的膽識(shí)、包信和院士在能源催化領(lǐng)域“里程碑式”的突破……“他們以有限生命投身無(wú)限科學(xué)，正是沈括‘家國(guó)為懷、敢為人先’精神的當(dāng)代延續(xù)。”

江蘇科技大學(xué)學(xué)生董碧淵在《青年科技人的歷史坐標(biāo)系》演講中，以沈括為坐標(biāo)原點(diǎn)提出青年科研的“三維路徑”：在歷史縱軸中傳承“實(shí)驗(yàn)求真”，在時(shí)代橫軸上擁抱跨學(xué)科合作，在未來(lái)Z軸上直面?zhèn)惱硖魬?zhàn)。“正如沈括記錄火藥配方時(shí)強(qiáng)調(diào)‘慎用之’，今天的我們更需以責(zé)任駕馭創(chuàng)新。”

科技實(shí)踐：古今對(duì)話激活創(chuàng)新基因

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市科協(xié)還打造了一場(chǎng)“科學(xué)魔法實(shí)驗(yàn)秀”?；钭钟∷⑴c3D打印的對(duì)比體驗(yàn)中，沈括的《潤(rùn)州甘露寺》從活字排版到立體建模的轉(zhuǎn)換，直觀展現(xiàn)從“工匠技藝”到“數(shù)字智造”的技術(shù)躍遷；渾儀模型模擬觀測(cè)與天文望遠(yuǎn)鏡太陽(yáng)黑子實(shí)時(shí)成像則讓青少年親歷沈括“改制天文儀器”的探索之路。

作為首批科學(xué)家精神教育基地，夢(mèng)溪園推出科技考古系列成果：翼視（江蘇）科技發(fā)展有限公司團(tuán)隊(duì)以高精度3D建模復(fù)原北宋夢(mèng)溪園全景，并依托沈括《自志》中的地理數(shù)據(jù)生成立體模型。“我們?yōu)闅v史文物打造了‘數(shù)字孿生’檔案。”工程師劉宇介紹。此外，“沈括科技文脈IP”衍生出的活字印刷詩(shī)詞、3D立體印章等主題文創(chuàng)等，讓科學(xué)精神融入日常體驗(yàn)。

政館校協(xié)同：構(gòu)建科學(xué)家精神育人鏈

本次活動(dòng)依托“政-館-校”三方協(xié)同機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)家精神從政策倡導(dǎo)到實(shí)踐育人的閉環(huán)：鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生通過(guò)古今對(duì)話劇場(chǎng)與“宋代沈括”探討地磁偏角原理；鎮(zhèn)江市紅旗小學(xué)“科技考古小隊(duì)”在模擬探方中學(xué)習(xí)地層斷代；江蘇科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院則將夢(mèng)溪園列為思政實(shí)踐基地，推動(dòng)科技史與創(chuàng)新理論深度融合。

鎮(zhèn)江博物館館長(zhǎng)張小軍表示：“科學(xué)家精神教育需可觸摸、可參與。”未來(lái)，鎮(zhèn)江將以全國(guó)科技工作者日為契機(jī)，深化沉浸式科技文化體驗(yàn)，通過(guò)“科技考古研學(xué)”“院士故事巡展”等項(xiàng)目，引導(dǎo)青少年在古今智慧碰撞中樹立創(chuàng)新報(bào)國(guó)志向。

千年夢(mèng)溪，科學(xué)薪火不息。從沈括“天地之變，率皆有法”的哲思，到當(dāng)代院士“將論文寫在祖國(guó)大地”的實(shí)踐，這場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話證明：科學(xué)精神從未褪色，它始終在傳承與突破中照亮未來(lái)。（記者 笪偉 通訊員 王璨）