學(xué)習(xí)手記｜因地制宜，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境優(yōu)勢(shì)——讀懂“兩山”理念的科學(xué)路徑
2016年3月，習(xí)近平總書(shū)記參加十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)首次提出：“綠水青山是金山銀山，黑龍江的冰天雪地也是金山銀山。”
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